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作为一名神经外科医护人员面对的是需要帮助的病患，所以一定要更加认真的对自己进行 自我鉴定 更好的完善自己的医学水平。下面由本我精心整理的神经外科自我鉴定 ，希望可以帮到你哦!
神经外科自我鉴定篇一
转眼之间 ，又到了20XX年的年终岁尾 。现在，我们的工作环境和病人住院条件都得到了很大的改观 ，科室业务工作也有很好的发展 。在院护理部领导下 ，本着?一切以病人为中心，一切为病人?的服务宗旨 ，较好的完成了院领导布置的各项护理工作。现将20XX年护理 工作 总结 如下：
一 、严格管理 ，有效协调
一年来，在护理部和科主任的领导下 ，从各方面严格要求自己 ，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度 ，保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作 ，引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力 ，使科室成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作 ，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境 。 。
二 、加强护理安全管理，确保安全医疗是根本保证。
1 、认真落实护理部制定的各级护士岗位责任制和护理工作制度 ，如加药双签名等 ，杜绝了病人自换吊瓶，加药不及时等不良现象 。
2、坚持了查对制度：要求医嘱班班查对 ，每周护士长参加总核对1-2次 ，并有记录;护理操作时要求三查七对;坚持每日重新打印输液单，一年来未发生大的护理差错 。
3 、认真落实神经外科护理常规及重症监护护理常规 ，加强对急 、危、重症患者的管理 ，弹性排班，如遇科室病人多时，及时增加护理人员 ，
保证护理质量 ，提高了对危重病人的抢救成功率。
三 、加强在职护士的培训，努力提高护士的整体素质
1 、每月定期组织业务学习 ，全年共进行业务学习12余次 。拓宽了护士的知识面 ，提高了护士理论水平 。在对患者的健康宣教中，体现了护士们较高的知识水平 ，受到患者、家属及医生的一致好评。并在医院5 。12 护士节 组织的知识竞赛中 ，取得了第一名的好成绩 。
2 、坚持晨间提问每周两次，并学习神经外科 、胸外科疾病的健康宣教以及各项应急预案 ，提问内容以护理小知识为主 ，养成了老知识不断复习，
新知识不断更新的学习氛围 ，确保了病房的护理安全。
3、每月科室教学组有计划 ，对科内护士进行护理技能考核，使护士的业务水平不断提高，为患者提供更加优质的服务 。并在20XX年度护理部组织的三项操作技能考试中 ，总成绩位列全院第二 ，单项取得了一个第一名，一个第二名、一个第三名的好成绩 。
三 、注重服务细节 ，提高病人满意度
认真落实首问负责制 ，积极解决病人的问题，微笑服务 ，耐心 、细心、关心每一位病人 ，坚持晨晚间查房，并于临睡前由医生和护士一起巡视病房 ，
提高了患者的满意度 ，满意度调查平均分在98分以上。
四 、做好带教工作及科研工作
1 、重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平 ，安排小讲课 ，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。
安排高年资的护士为带教老师，加强对新护士的带教 ，尤其是科室护理常规 、各种 规章制度 、操作规程以及常见病和多发病的知识 。
2、在护理工作中灵活应用20XX护理品管圈成果 ，提高了护理质量 。今年我科的责任圈再接再励，将?一针见血?作为今年的活动主题 ，品管圈活动正在进行中。
五 、增收节支 ，学习医保知识，提高业务收入 。
1 、节约科室每一度电 ，每一滴水 ，做好科室设备保养，延长其使用寿命 。
2、组织全科护士学习医嘱处理和医保知识 ，做到不少收 ，漏收。
3 、将科室现有设备有效的利用起来，增加收入 。
六 、工作成果与不足
(一)工作成果
全年共收住病人总数1081人次 ，ICU人数163人 ，其中一级护理294人次，危重病人约364人次，成功抢救病员数163人 ，输液8736人次 。送入中心ICU病人数75人 ，为医院赢得了良好的经济效益和社会效益。
在繁重的护理工作面前，脑外科的护理人员任劳任怨 ，兢兢业业 ，很好的完成了年初制度的护理计划，同时不计个人得失 ，充分发挥了无私奉献的精神 。
在今年的5 。12护士节期间脑科有三名护士马丹、何琳仙、肖莉在医院三基考试中荣获优秀奖 ，陈思被评为?优秀带教老师?。
(二)存在的问题：
1 、管理 经验 不足，管理水平有待提高
2 、部分护理人员应急急救经验不足 ，急救技能有待提高 ，要注意对抢救室仪器设备的熟练掌握，如呼吸机、电子降温仪等 ，关键时刻及时跟进 ，还需要加强专科培训 、进修学习，以提高整体抢救水平 。
3 、工作中缺乏主动性和灵活性，要时刻注意和患者、家属进行医患沟通 ，及时了解患者的心理 、情绪 、发病原因 ，有利于改善医患关系，保障医疗安全 ，今后需加强沟通交流技巧的培训 。
3、科研工作是薄弱环节。
回顾过去 ，展望未来，希望在新的一年护理姐妹们能齐心协力 ，以自己的实际行动 ，真抓实干 、与时俱进，共创医院和谐美好的明天。
神经外科自我鉴定篇二20XX年 ，神经外科在医院领导和护理部的关心与支持下 ，全科护士遵循医院所倡导?三好一满意?为主题的服务宗旨 。围绕年初制定的护理管理目标和 工作计划 ，开展各项护理工作 ，严格各项计划的落实 ，全年各项工作指标基本达到了目标要求，现将20XX年度神经外科护理工作总结如下：
一 、注重护理人才培养，护理人员素质普遍提高
1、每周早交班进行提问 ，内容为基础理论知识 ，院内感染知识和专科知识，以促进大家共同学习和进步 。
2 、每周组织全科护士开会学习医院的护理核心制度 ，同时加强护理相关法律法规的学习。
3 、有积极参加院里活动的 ，在排班上给予方便，为科里及院里赢得了多项荣誉 。
4、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试 、院感知识考试 、技术操作考核 ，参加率100% ，考核合格率100% 。
二、加强护理安全管理，保证护理安全
1 、每月组织护理安全讨论会 ，对存在的或潜在的安全问题进行讨论 ，提成切实可行的防范 措施 。
2 、加强了对护理缺陷，护理投诉的归因分析;每月对发生的护理缺陷组织讨论 ，分析发生的原因 ，应吸取的教训，制定整改措施，对反复出现同样问题的护士责其深刻认识 。
3、为提高护士应急反应能力 ，熟悉处理紧急情况 ，科里每月组织学习护理紧急风险预案，并进行演练 ，加强护理质量控制 ，提高临床护理质量 。
三 、深入开展优质护理服务工作
护理管理的创新，巩固了护理示范病房建设;拓展的护理服务项目 ，使护理示范病房建设得到了升华。我科始终如一的按照《住院患者基础护理服务项目》为病人提供优质的护理服务 ，病人的满意度达到了100% 。神经外科每一名护士对待自己的本职工作从来没有借口和理由，也从来不说?不? ，展示了每一名护理人员处处为病人着想的服务理念 。
四 、护理文件书写 ，切实做到准确、客观及连续
书写过程中要认真斟酌，能客观 、真是 、准确、及时 、完整的反应病人的病情变化 ，不断强化护理文书正规书写的重要意义 ，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查的力度，每班检查上一班记录有无纰漏。发现问题及时纠正 ，每月进行护理文书质量分析 ，对存在问题提出整改措施，并继续监控 。
五 、急救物品完好率达到100%
急救物品进行交接班管理 ，每班专管人员进行全面检查一次 ，护士长每周检查，随时抽查 ，保证了急救物品始终处于应激状态 。
六、做好医院等级评审工作
组织护士学习《三级综合医院评审标准》中护理部分 ，并逐步实施。同时按照医院部署做好各项迎检工作。
工作中存在不足：
1、年轻护士多，专科知识及专科技能有待提高 ，特别是急救技术 ，也是明年工作的重点 。
2 、部分护士缺乏沟通能力 。
3 、书写论文少。
4、个别老师不会带教 。
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外科出科个人小结
神经外科个人总结7篇
神经外科医护人员需在医院领导下与其它相关科室一起负责包括门诊和住院病人的医疗服务,通过手术和 药物治疗,应能达到患者住院日缩短,功能性增高和生存质量改善 。下面我给大家带来神经外科个人总结，希望大家能够喜欢。
神经外科个人总结篇1
本人自参加外科工作以来 ，对工作热情 ，奋发向上，用心完成本职工作 。在党和上级领导的关怀和帮忙下，思想进步 ，积极进取 ，团结同事，遵纪守法 ，响应医院的号召 ，用心执行党的各项方针政策，努力提高政治思想觉悟 ，坚持以病人为中心 ，踏踏实实做好本职工作 。
现将近5年来的思想 、工作和学习状况汇报如下：
一 、思想上
以模范人物为榜样，发扬“草原精神” ，充分发挥党员的先锋模范作用 ，做群众的表率。
二、学习上
始终持续爱学习的习惯，注重专业知识的学习 。透过学习 ，使我的专业理论 、专业技能逐渐提高 。尤其是近几年解决本专业较疑难问题的潜力有了较大提高。
在专业理论方面 ，掌握诊断学 、临床医学、普通外科学 、胸心外科学等基础理论，掌握了普外科及胸外科常见病 、多发病的诊断要点及治疗原则，熟练掌握急诊急救的相关理论知识和急救药品的综合应用 。
在专业技能方面 ，熟练掌握临床各项基本操作、诊断技巧和临床各项医疗文书的书写 ，基本掌握本科室常见疾病的手术方法，基本能独立完成普外科阑尾切除术 、胆囊切除术 、胃大部切除术、腹部疝修补术、脾切除术等常见手术 ，结合本科室特点能够独立完成经腹腔镜下胆囊切除术等手术 ，并能够在上级医生指导下完成更复杂的手术 。
5年来共诊治病人20__余人次，其中危重病人60余例 ，参与突发事故抢救10余次。单独及协助上级医师完成大中型手术800余例。
对国内外普通外科 、胸外科及急救领域新进展新技术能做到及时追踪了解 ，并能结合本院实际加以开展 。工作上，勤勤恳恳 ，任劳任怨 ，用心配合科室领导的工作 。
临床工作一丝不苟，对待病人热心 、耐心、关心 ，真正做到视病人如亲人 ，急病人之所急 、想病人之所想，所自己所学全部投入到为驻地军人健康服务上，受到病人的好评。
三 、作风上
严于律已 ，遵守医院各项规章制度 ，遵纪守法，团结同志 ，认真遵守国家的法律法规 ，部队的条令、条例和规章制度，尊重领导 ，团结同志 ，关心群众，有较强的组织纪律性 。
学习上 ，参加计算机潜力及英语考试 ，成绩均为合格 。任职期间在核心期刊上发表论文4篇。由于工作表现突出，获嘉奖2次 。
在新的任期里 ，我必须以更加饱满的热情 ，投入到新的工作中去，迎接新的挑战，争取做出更加优异的成绩 。
神经外科个人总结篇220__年 ，神经外科在医院领导和护理部的关心与支持下 ，全科护士遵循医院所倡导的“微笑服务，感动服务 ”为主题的服务宗旨 ，围绕年初制定的护理管理目标和工作计划 ，开展各项护理工作，严抓各项计划的落实 ，半年内各项工作指标基本达到了目标要求 ，现将20__年度神经外科护理工作总结如下：
一 、落实“一科一专 ”培训计划，注重护理人才培养 ，护理人员素质普遍有所提高。
1 、对各级护理人员按“一科一专”培训计划进行规范化培训 ，强化各级护士的培训，月考评、季度考评均达到质量要求 。
2 、每周早交班进行提问 ，内容为基础理论知识 、院内感染知识和专科知识 ，以促进大家共同学习和进步 。
3、进一步完善并反复强化学习护理文书和压疮评估，并运用于实际工作中，对每一个存在压疮风险的病人进行评估 ，总结经验教训 ，使全科护士的临床护理能力有了明显提高。
4 、每周组织全科护士开会学习医院的护理核心制度，参加医院组织的多项文化艺术活动 ，同时加强护理相关法律法规的学习 。
5 、有积极参加院里组织活动的 ，在排班上也给予了方便考虑，为科里赢得了多项荣誉 。
6、强化了急救技术的训练 ，每个护士都能熟练掌握心肺脑复苏技术 ，并重点对吸痰、吸氧等常用的技术操作进行了培训，专科急救技术有了明显的提高。
7 、加强护理人才的培养 ，为护理人才的成长创造有利条件 ，送本科护士到天坛这样专科性强的医院进行学习，把别的医院新的护理技术 、新的管理理念带回来 ，有力的促进了科室各项工作的开展。
8、各级护理人员参加科内 、医院组织的理论考试 、院感知识考试、技术操作考核 ，参加率100%，考核合格率100%
二 、以病人为中心，加强护患沟通 ，改善服务流程 ，服务质量明显提高
1 、对一般轻症、择期手术的病人责任护士能热情接待病人，并把病人送至床边 ，主动向病人或者家属介绍病区环境 ，作息时间 、规章制度及主治医师等，并了解病人入院后的心理状态与需求 。
2 、对急症、危重病人能迅速组织抢救 ，减轻病人痛苦 ，同时安慰病人及家属，减轻其恐惧心理 。
3 、在生活上为病人提供了各种便利条件 ，并广泛听取病人及陪护对护理服务的意见 ，对存在的问题查找原因，提出整改措施并及时进行整改。
三 、完善各项护理规章制度及操作流程 ，加强护理风险管理 ，护理安全得到保证 。
1、列举神经外科护理风险有特点的几个病例及相应的防护措施，组织全科护士进行了分析讨论学习 。
2、每周护士会进行安全意识教育，查找工作中的不安全因素 ，提出整改措施 ，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程 ，发挥科内小组长监督作用 ，定期和不定期检查各项护理制度的执行情况。
四 、.护理文书书写，力求做到准确 、客观及连续 。
护理文书即法律文书 ，是判定医疗纠纷的客观依据 ，书写过程中要认真斟酌，能客观、真实 、准确 、及时、完整的反映病人的病情变化 ，不断强化护理文书正规书写的重要意义 ，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度 ，每班检查上一班记录有无纰漏 ，护理文书组组长定期带头查病例，护士长定期和不定期检查护理文书 、临时医嘱的书写及签字情况，及时审查出院病历 ，发现问题及时纠正 ，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施 ，并继续监控 。
五 、规范病房管理 ，建立以人为本的住院环境，使病人达到接受治疗的最佳身心状态。
将病房每日定时通风 ，保持病室安静、整洁 、空气新鲜 ，对意识障碍病人提供安全有效的防护措施，落实岗位责任制 ，按等级护理标准护理病人 ，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理 ，满足病人及家属的合理需要 。
六 、急救物品完好率达到100% 。
急救物品进行交接班管理 ，每天专管人员进行全面检查一次，护士长每周检查，随时抽查 ，保证了急救物品始终处于应急状态。
七、按医院内感染管理标准 ，重点加强了医疗废物管理
完善了医疗垃圾管理制度，组织学习医疗垃圾分类及医疗废物处理流程 ，并进行了专项考核 ，院感小组兼职监控护士能认真履行自身职责，使院感监控指标达到质量标准 。
工作中还存在很多不足：
1 、基础护理不到位 ，依赖病人家属 ，个别班次新入院病人卫生处置不及时，病人卧位不舒服 。
2 、病房管理有待提高 ，病人自带物品较多 ，物品放置杂乱。
3、个别护士无菌观念不强，无菌操作时不带口罩 ，职业暴露防范意识差 ，生活垃圾、医疗垃圾时有混放。
4 、主动学习风气不够浓厚，尤其年轻护士学习专业知识积极性不高;学术风气不够，只有一篇学术论文 。
5 、护理文书书写有漏项、漏记 、内容缺乏连续性等缺陷 。
6 、健康教育不够深入 ，缺乏动态连续性。
神经外科个人总结篇3在创先争优的活动中 ，在科主任、护士长的带领下，他们每日满负荷的工作着 ，加班加点也是司空见惯的事 ，他们为患者挥汗如雨 、不知疲惫，为了将更多的危重病员从死神手里抢救回来 ，无论工作多忙多累 ，大家毫无怨言 、踏踏实实的做好每一份工作，他们就是外四病区的医护人员 。
外四病区主要收治神经外科病员 ，众所周知 ，神经外科是外科中急、危 、重病员最多的科室，每到节假日病员数量会比平时增多 ，尤其今年国庆节以来创历史新高 ，走廊上 、楼梯口到处加满了住院病人，有时在没法安置病员的情况下连消防通道都暂时加了床 。
因外科监护室床位紧缺，所以部份危重病员只能在病房 ，最多的时候病危人数达13人以上。并且神经外科大多数病员都处于昏迷不醒、大小便失禁 、躯体移动障碍 、病情变化快 ，护理人员除了做好每天的常规工作(及时完成治疗、口腔护理、会阴护理 、气管切开护理 、q2h翻身拍背等等)，还要观察病情变化 ，做好护理记录 ，除此之外还得接受急诊病员，因此工作十分繁忙 。
10月22日下午17：30 ，在病房病员数量已经处于饱和的状态下 ，急诊科电话来了，告知马上要收4个脑外伤病员 ，刚刚开完会回到科室的护士长刘红得知情况 ，立即安排人员加班，已经劳累一天准备下班的护士老师们积极主动要求加班 ，一边通知二线医生 ，一边忙着准备床位，病区主任也闻讯赶到病房，待急诊病员做完检查送来病房的时候 ，病区已经做好了充分的准备 。
神经外科的急诊病员最多 ，手术时间一般都很长，医生值一个班 ，有时要收治十多个新入病员 ，做几台手术(最多时医生值一个班要做五台急诊手术)，有时就是一个通宵 ，连饭都顾不上吃 ，第二天待处理好病人已经是中午，才回家休息 ，遇到主管病人有什么突发状况 ，还得赶到医院处理。
不管白天还是晚上，不管是休息还是节假日 ，二线医护人员都会及时赶到 ，患者的需要就是命令，不知到多少次，正在睡梦中的他们都会被电话叫醒 ，睡眼朦胧的赶往医院 ，立即投入到工作当中，对此他们从无怨言 。
在神经外科的医护人员平凡而又细微的劳作中 ，一个个虚弱的病体变得健康 ，一幅幅痛苦的表情离去 。虽然繁忙;虽然失去了一次次和家人团聚的机会;虽然一次次的被误解，眼泪只能偷偷的往肚里咽 ，但他们想到的是职责 ，就会振作精神，以饱满的热情面对每一位患者。他们就是这样日复一日的在平凡的岗位上兢兢业业、埋头苦干 、默默无闻的奉献着 ，这难道不是实践创先争优活动的.具体体现吗?
神经外科个人总结篇4本人从事外科临床工作__年来 ，在思想上与行动上时刻能与党的路线 、方针、政策保持一致，能自觉遵守法律法规和院方各种规章制度 。能单独处理外科上各项业务工作 ，至今未发生一起医疗差错事故 。具体体现以下几个方面：社会主义社会是全面发展 ，全面推进的社会，社会主义事业是物质文明与精神文明相辅相成，协调发展的事业。
基层医院在条件设备及人员相对紧缺情况下 ，我作为一名业务带头人 ，身先士卒，接受群众的监督 ，长年工作在一线 ，坚持又上行政班又上业务班，从不以任何理由推诿工作之事 ，没有享受休息过一个好的节假日。记得去年大年三十晚上接诊一例鞭炮炸伤腹部病人 ，病人当时因创伤面严重并发休克，通过积极组织医务人及时抢救并给予手术治疗 ，手术时间长达4小时 ，术后病人安返病房，经过13天精心治疗 ，病人成功康复出院 ，此时我内心总算松了口气，并没因工作耽误春节休息而产生任何怨言 。
近5年来在分管业务工作中，深感自己责任重大 ，自己在业务上要带好头 ，还要组织 、督促好大家加强业务学习，不断更新专业知识 。在当前这种市场经济社会 ，各行业日新月异在突飞猛进 ，目前医疗纠纷频繁发生。只有不断加强业务学习，才能提高业务技术水平 ，从而避免医疗纠纷及差错事故的发生 。我曾多次外面培训 、学习 ，不但充实和完善自己 。通过__年赴武汉学习回院后成功开展肝破裂修补术，脾破裂切除术 ，胆囊切除术 ，肠梗阻，甲状腺手术等 ，赢得了院方及群众认可 ，为单位和个人取得了良好的社会反响，曾多次被上级主管单位授予先进表彰。
通过业务上不断学习，不断完善 。现开展的新技术、新业务工作 ，取得了良好的两个效益 。于今年从山东省肛肠研究所学习高新科技做痔疮技术后 ，回院对开展近43例痔疮病人跟踪随访，绝大部分病人反映该技术术中及术后的确痛苦小 ，术后恢复快 ，弥补原传统手术方法不足。
卫生工作过硬的技术是保证质量的前提 。服务质量好坏能直接影响治疗效果，在日常工作中 ，接诊任何一名病人我本着认真 、仔细并采取跟踪服务 。在接诊病人过程中难免部分病人进院后不知诊疗常规程序 ，经常带领病人进行导诊，至到处理完毕后再给予详细讲解回家后治疗注意事项 ，手术病人术后活动有些不便 ，为了方便病人，经常在病房巡回期间帮助病人给予正确讲解活动方法及进行必要日常生活帮助 ，如：打开水 、冲便盆、拿药等 ，通过自己真实行动，感化了职工及病人与其家属的信任与支持，得到大家一致良好口碑。
近几年来 ，虽然在工作中取得了一些成绩 ，感谢领导支持，群众信任 ，但今后还需进一步学习 ，不但弥补自生不足，医学是一门高科技并无止境学科 ，我还得续继努力 ，从点滴做起，并发扬老一辈无私奉献精神 ，为确保本社区人民身体健康 ，为社会发展进一步作出我应有的贡献 。
神经外科个人总结篇5一年转眼即逝，20__年就要过去了 ，外科的工作也基本步入正轨 。现总结如下。思想上。在这一年中外科最少只有八名护士 ，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累 ，大家没有怨言 ，经常加班加点努力把工作做好 。为了维护集体荣誉，关键时候 ，同志们能够牺牲个人利益顾全大局 。同志们还能发扬团结友爱精神 ，互相关心 、互相帮助。
工作上，按照年初的计划：
1 、大家认真开展了“百日无缺陷活动” ，执行科室防范护理缺陷的方案 ，增强护理人员参与意识共同提高护理质量；
2、组织护理人员共同学习《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施；
3 、建立了外科手术备皮的细节质控管理制度 ，每位护士都能够按此执行 ，达到了有效提高备皮质量 、控制感染的目的；
4、规范了科室的入院指导 、住院指导 、围术期指导，并装订成小宣传册 ，方便住院患者查阅与护士的指导 ，切实提高护理质量；
5、全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉；
6 、按照护理部的要求 ，规范执行“床旁交接 ”礼仪和“接待礼仪 ”；
7 、全年基本做到了对化验单的细节管理 ，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验，真正做到以人为本；
管理上 ，紧密跟随医院、护理部的各项改革：
1 、学习并推广使用HIS系统 。组织全员进行学习 ，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通 。
2 、护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查 ，每位护士都各司其职 ，努力管理好自己的病人，做好本职工作 。
3 、根据工作岗位的变化 ，及时调整了岗位职责 ，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作 ，使重点工作内容更加突出 、同志们工作更加明确 。
4、设立了“记事本” ，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字 ，确保有效传达。
5、设立了出院患者登记本 、会诊登记本 ，保证出院证明能够准确及时送到出院处 、会诊但能够及时送到会诊医生手中 。
学习上：
1、为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时 ，每日晨交班提问一个专业知识的小问题 ，共同学习 。
2 、每天学习一个医学英文单词 、一句英语，记录在本上 ，固定放在护士站 ，并于次日晨交班提问进行检查，但是没有坚持到底。
3、每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识 ，续专 、续本 ，不断提高自身文化修养 。
在这过去的一年中，有成功 、有失败、有快乐 、有辛酸 ，外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了 。在新年里还有很多事情需要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表 ，并据此客观地评价护理人员的工作质量；培养同志们的科研能力，争取多发表有意义的论文；坚持每日英语的学习等等。
让我们大家每个人都贡献出自己的力量共同建设好外科这个年轻的科室吧。
神经外科个人总结篇6回顾一年来神经外科的护理工作 ,使我学到了很多，成长了很多 ，同事们的工作干劲也大大提升了 。 在科主任 、护士长的带领下 ，每日满负荷的工作着，加班加点也是司空见惯的事情 ，为患者挥汗如雨、不知疲惫 ，为了将更多的危重病员从死神手里抢救回来，无轮工作多忙多累 ，大家毫无怨言 、踏踏实实的做好每一份工作 。
神经外科是外科中急 、危、重病号较多的科室 ，特别是节假日病号数量比平时增多，并且患者有较多的昏迷者 ，对于这类患者及时密切观察病情变化 ，做好护理记录。及时治疗、口腔护理 、会阴护理，对痰多的患者及时吸痰 、给予雾化吸入稀释痰液等等 ，除此之外还得接受急诊病人 ，因此工作十分繁忙 。从中使我认识到护理安全的重要性 。在医院及护理部领导下，积极认真贯彻“以病人为中心 ”的护理理念，一切从病人出发 ，一切为病人着想 ，努力保证护理安全，防范护理差错。现将一年来存在的问题简单归纳如下；
1、执行各项规章制度不严 ，落实不到位 ，未严格执行三查七对原则 。
2 、医嘱查对不认真，过医嘱只复核 ，未能及时转抄或更改医嘱执行单 ，出现抄错，漏抄现象 。
3 、工作责任心不强 ，不能及时巡视病人 ，观察病情不仔细。
4、病房管理有待提高，病人自带物品较多 ，物品放置杂乱 。
5 、主动学习风气不够浓厚 。
6 、健康教育不够深入 ，缺乏动态连续性。
在今后的工作中我会做到以下几点：
1、严格执行三查七对制度，加强重点环节的监控，坚持做到“三清 ” ，即书面 ，口头，床旁交接清楚 。
2 、过医嘱时特殊用药或特殊治疗均应写在护士动态交班上 ，复核医嘱前须转抄或更改医嘱执行单 。
3 、急救物品完好率达到100%。急救物品进行交接班管理 ，每天专管人员进行全面检查一次，护士长每周检查 ，随时抽查 ，保证了急救物品始终处于应急状态。
4、以病人为中心，加强护患沟通 ，改善服务流程 ，服务质量明显提高
5 、对一般轻症 、择期手术的病人责任护士能热情接待病人，并把病人送至床边 ，主动向病人或者家属介绍病区环境 ，作息时间、规章制度及主治医师等，并了解病人入院后的心理状态与需求 。
6、在生活上为病人提供了各种便利条件，并广泛听取病人及陪护对护理服务的意见 ，对存在的问题查找原因 ，提出整改措施并及时进行整改 。
在神经外科的医护人员平凡而又细微的劳作中，一个个虚弱的病体变得健康 ，一幅幅痛苦的表情离去。虽然繁忙；虽然失去了一次次和家人团聚的机会；虽然一次次的被误解 ，眼泪只能偷偷的往肚子里咽，但我们想到的是责任 ，就会振作精神 ，以饱满的热情对每一位患者 。我们就是这样日复一日的在平凡的岗位上兢兢业业 、埋头苦干 、默默无闻的奉献着，在今后的护理工作中我会更加努力!
神经外科个人总结篇7一、 常用药物有
1. 甘露醇：减轻脑水肿 ，降低颅内压 。用于急性。 为什么甘露醇要快速滴完?
甘露醇要求在30分钟内滴完 。甘露醇作为小的晶体 ，只有快速进入血液循环才能在血液内造成一个高张环境，提高血浆的晶体渗透压 ，增加血脑之间的渗透压 ，使脑组织水分移向血液循环内，从而降低颅内压，减轻脑水肿；如慢速进入血循环则不能明显提高血浆渗透压 ，因而无明显组织脱水作用 。
2. 甘油果糖氯化钠：用于脑血管病 、脑外伤 、脑肿瘤、颅内炎症及其他原因引起的急慢性颅内压增高 ，脑水肿等症。
3. 氨溴索：盐酸氨溴索注射液具有粘痰排除及溶解分泌物的特性，它可促进呼吸道内粘稠分泌物的排除及减少粘液的滞留 ，因而显著促进排痰 ，改善呼吸状况 。
4. 醒脑静：清热泻火，凉血解毒 ，开窍醒脑 。用于流行性乙型脑炎 、肝昏迷 ，热入营血，内陷心包 ，高热烦躁 ，神昏谵语，舌绛脉数。
5. 依达拉奉：本品可清除自由基 ，抑制脂质过氧化 ，从而抑制脑细胞(血管内皮细胞 、神经细胞)的氧化障碍，抑制梗死周边领域使血流量下降，作用于脑梗死急性期 ，抑制脑水肿、脑梗死 、神经症状 、迟发性神经元死亡等缺血性脑血管障碍的发生和进展(恶化) ，从而发挥保护作用 。
6. 注射用鼠神经生长因子：加速受损神经细胞修复 。
7. 吡拉西坦：用于治疗因脑外伤所致的颅内压增高症。
8. 阿莫西林钠舒巴坦钠：注射用阿莫西林钠舒巴坦钠成份为阿莫西林钠和舒巴坦钠。本品为杀菌性抗生素，阿莫西林为杀菌性广谱抗生素 ，舒巴坦钠是β—内酰胺酶抑制剂 。适用于上呼吸道感染、下呼吸道感染 、泌尿生殖道感染 、皮肤软组织感染等症 。
9. 头孢曲松钠：第三代头孢菌素 ，对革兰菌作用强。
10. 头孢吡肟：注射用广谱头孢菌素类抗生素，其抗菌谱广 ，对大多数革兰阳性和革兰阴性菌 ，包括多数耐氨基糖苷类或第三代头孢菌素(如头孢他啶 )的菌株均有效 。
11. 奥扎格雷钠：蛛网膜下腔出血手术后血管痉挛及其并发脑缺血症状的改善 。
12. 尼莫地平：用于预防脑血管痉挛及治疗急性缺血性脑血管病，作用为扩张脑血管 ，改善脑供血。使用时应避光以预防药物分解；输入速度宜慢 。
13. 硝普钠：强力血管扩张剂 ，迅速降血压 。作用迅速，但维持时间短暂。
14. 胞二磷胆碱：改善脑代谢 。
15. 低分子右旋糖酐：增加血容量 ，改善微循环 。
神经外科的病人 ，很多都消耗性是，只能靠每天输液来供给营养。常用的有，中长链脂肪乳、氯化钾、浓氯化钠 、维生素b6 ，维生素c 、氨基酸、葡萄糖酸钙等 。
二 、 神经外科病人的基础护理
1. 口腔护理：
1) 口腔护理的对象：长期鼻饲者 。
2) 目的：
a 、保持清洁、湿润 ，使病员舒适，预防口腔感染等并发症。
b 、防止口臭 、口垢 ，促进食欲医学教`育网搜集整理 ，保持口腔正常功能。
c、观察口腔粘膜和舌苔的变化及特殊的口腔气味，提供病情的动态信息 。
3)昏迷患者口腔护理的注意事项：
a 、昏迷患者禁止漱口 ，以防误吸 。
b 、昏迷患者每次擦洗只夹一个棉球 ，防止棉球遗留在口腔内。
c、棉球不能过湿，防止因水份过多造成误吸 。
d 、使用开口器时 ，应从臼齿处放入 。
e 、动作要轻柔 ，以免碰伤粘膜和牙龈，对凝血功能差的患者应更加小心。
2. 留置尿管的护理：对留置尿管的病人应每天用碘伏消毒尿道口 ，以防留置时间过长引起尿道感染 。
3. 留置胃管的护理：由于医院护士工作量很大 ，病人的日常饮食一般由家人做 。
1) 方法：首先证实胃管是否在胃内。先注入少量温开水，再缓慢灌注鼻饲液，注入完毕后 ，再次注入少量温开水冲净胃管 。每次鼻饲量不超过200ml ，温度38~40℃ 。间隔时间不少于2h。需用药物时，应将药片研碎、溶解后再灌入 。
2) 证实胃管在胃内的方法、
1. 接注射器于胃管后回抽 ，抽吸有胃液
2. 置听诊器于患者胃部 ，快速经胃管向胃内注入10ml空气，听到气过水声 。
3. 将胃管末端置于盛水的治疗碗内 ，无气泡逸出。
3) 长期鼻饲者应每天进行口腔护理 ，胃管应每周更换(晚上拔出，次日晨再由另一鼻孔插入)。
4. 气管切开病人的护理：每天对切口进行消毒 ，更换敷料 。(用碘酊消毒 ，再用酒精脱碘两次 。)
5. 氧气吸入的.护理：每日更换湿化瓶，瓶内灭菌水低于最低水位时 ，应加注灭菌水 ，或生理盐水。
6. 留置深静脉的护理：每周更换保护膜 。常规消毒 。若为股静脉，应及时备皮。
7. 心电监护病人的护理：定时测量病人血压，心率 ，血氧饱和度 。严密观
察病人生命体征 。
三 、 总结：神经外科病人主要牵涉到的理论知识为颅脑损伤的相关知识。
病人的观察重点是神志及生命体征 。
探索大脑8大奥秘：每天都在用脑 ，你了解大脑吗？
外科出科个人小结 篇1
在神经外科轮转的一个月，时间虽然很短 ，但还是学到了很多东西 ，以前仅仅局限于教科书上的知识，不免有些僵硬也不能理解 ，通过在脑外的学习 ，更好的将课本上的理论知识融入到现实的病例之中，不会因为只有单纯的知识遇到病人手忙脚乱 。对脑部疾病的诊断与治疗也有了进一步的认识。
轮转期间牢记作为医护人员的职责 ，遵守科室的规章制度 ，不迟到不早退，积极完成带教老师布置的任务；耐心回答患者及其家属关于诊断内容 ，治疗方案 ，检查目的，并发症等问题；努力学习理论知识，扎实理论基础 ，向老师虚心请教；努力提高自己的技能操作水平 。
神外的病种错综复杂 ，主要有由于车祸 、打架等原因导致的各种颅脑损伤，脑干损伤 ，脊柱损伤 ，高血压引起的自发性出血、脑埂塞 、颅内肿瘤，颅内血管畸形 ，发育异常等等 ，很多病人都有神志不清，躁动 ，昏迷等的表现 ，因此，不同于其他的外科科室 ，这里有专门的ECU ，收治那些危重病人 。密切观察患者的生命体征及瞳孔变化。随时改变治疗方案 、因外伤、高血压 、肿瘤 、血管畸形，具有手术指证积极晚上相关检查，准备手术 ，病情危急者行急诊手术。术后ICU监测生命体征 。术后护理亦相当重要 ，密切观察生命体征，保持引流管的通畅 ，保持病人正确的体位 ，严格记录出入量，注意颅内压的情况 ，予以甘露醇等脱水降压药；必要时腰椎穿刺 ，确定颅内出血情况，是否感染；防止脑疝形成 。术后抗感染尤为重要 ，要保持切口处干燥 ，消毒后辅料包扎。患者不能自己进食予以鼻饲流质，确保能尽快恢复体力 。患者行动不便者予以导尿管留置 。吸氧 ，心电监测、血糖监测等确保生命体征平稳。必要时复查CT 、MRI 。
治疗一般予以甘露醇或者甘油果糖 、纳洛酮、尼莫地平 、单唾液神经节苷脂 、哌拉西林钠他唑巴坦钠、盐酸氨溴索针、奥美拉唑等脱水降颅压 、护脑 、止血、营养神经 、抗感染 、化痰、抑酸对症治疗 。补液常用的有 ，中长链脂肪乳 、氯化钾 、浓氯化钠、维生素B6，维生素C 、氨基酸 、葡萄糖酸钙等。
通过在神经外科的学习，掌握病例的书写的重要性、基本要求 、病例内容及格式等；掌握换药的步骤及方法；了解颅高压的诊治方法及注意事项；了解腰椎穿刺的适应证及禁忌证 ，操作要准备的器材 ，操作方法，注意事项等 。
另外感谢本科室护士长和各位带教老师的指导和帮助 ，让我能有更大的进步 ，今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己，请各位老师监督 。
外科出科个人小结 篇2时间过的很快 ，一个月的外科实习生涯也即将结束 ，在学习过程中，本人严格遵守医院的规章制度 ，认真履行实习护士职责 ，严格要求自己，尊敬师长 、团结同学、关心病人、不迟到 、不早退 ，踏实工作 ，努力做到工作规范化。
在外科实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查实 ，熟悉病人病情 ，能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理 、操作及专科护理操作 。正确执行医嘱 ，严格执行“三查树”及时完成交接班记录 ，能做好术前准备指导并完成术后护理及观察，在工作中 ，发现问题能认真分析 ，及时解决，对可是急、危 、虚 、重 ，患者 ，能迅速熟悉病情并作出应对 。
即将要出科了，却有好多舍不得 ，对于我们的实习科里的老师们也都很重视。每周的实习安排也井然有序 ，从而让我们在循序渐进的学习中成长，从而感谢细心教导我的老师和积极配合的病人们给了我一个广阔的学习空间，我也正确认识到实际工作中所见并非想象中的那么简单 ，并非如书上所写的那么典型 ，好多时间都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以我从此也会扎实投入实习学习中 ，好好体会才能慢慢积累经验。
外科出科个人小结 篇3在外科轮转期间 ，我尊敬老师，关爱病人 ，团结同学 ，不仅专业知识得到了很大的提高，操作技术也有很大的进步 ，而且在思想上也有了大的提高！
首先 ，外科是一个手术特别多的科室，每一个病人在手术之前都是惴惴不安 ，所以带教老师特别教导我要注意病人的心理护理 ，和知识宣教，只要一接触到病人，我们就给他们讲一些有利于他们疾病恢复的知识 ，减少病人对手术 ，医院的恐惧，在大家的努力下 ，每一位在外科住院的病人 ，都有一颗轻松的心 。我想我学到这些东西，无论是到别的科室实习 ，还是以后参加工作 ，都会对我，对我接触的病人大有帮助 。
其次 ，在外科也锻炼了我的动手能力 ，和对严重组织外伤的心理承受能力。刚到外科，每次医生给患者换药 ，每次较大面积创伤的清创 ，那种揪心的疼痛一直使我不敢站在一旁学习，在带教老师严厉教导下，我不得不坚持学习 ，从只是在一旁咬牙看 ，到辅助大夫清创包扎，再到小伤口在老师指导下独立包扎完毕 ，一步步 ，不仅使我更注重无菌操作，也是我明白 ，以前理解所谓医生 ，护士的心狠，一切都是为了病人 。
外科出科个人小结 篇4短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声 ，回顾这段时间的实习生活 ，我感受很深 。
在泌尿外科实习期间，通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践 ，我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度 ，认真学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术 、尿道口护理 、留置导尿术等专科护理操作，严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则，进一步规范熟练了静脉输液 ，皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实习护士职责严格要求自己 ，尊敬师长，团结同学 ，关心病人 ，不迟到，不早退 ，踏实工作 ，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合 ，实习期间 ，始终以"爱心，细心 ，耐心"为基本 ，努力做到"眼勤，手勤，脚勤 ，嘴勤"全心全意为患都提供优质服务 ，严格执行三查七对，严格遵守科室制度 ，按时参加护理查房 ，通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的知识 。
在泌尿外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验 。在这个法律制度日益完善 ，人民群众法制观念不断增强的今天 ，依法办事 、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位 、全过程的让病人满意 ，护理人员不仅需要懂法、用法 、依法减少医疗事故的发生 ，还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。
外科出科个人小结 篇5普外科护理是所有外科护理的基础，在本科我认真学习了普外科常用的护理常规 ，掌握护理知识 ，能够单独完成每个病人的护理任务，最重要的是和病人沟通，使病人能够顺利通过手术心理过程适应 ，尽早康复出院 。
在普外科实习期间 ，我严格要求自己遵守各种规章制度，苛刻专研努力学习基本掌握外科常见病多发病的临床诊疗技术 ，并充分利用下班时间用心学习各种外科清创方法 ，以及多种外科结打结法基本掌握了外科急救的操作流程 、
通过在普外科这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教 ，我会牢记她们以身作则的优良作风 ，谨慎严谨的工作态度 。并将不断鞭策自己，不断提醒自己 ，努力改善自己的不足之处 ，保持自己的优点，争取在今后的工作中 ，取得更大的进步。
外科出科个人小结 篇6转瞬间 ，一个多月的外科实习生活已告一段落，在实习过程中，自己严格遵照医院规章制度 ，当真实行实习护士职责 ，以马克思主义、严格要求自己，尊重师长 ，团结同学 ，关怀病人，不迟到 ，不迟到 ，踏实工作，尽力做到护理工作标准化 ，技能服务优质化 ，基础护理机动化，爱心运动常常化 ，将理论与实际相结合 ，并做到理论学习有打算，有重点，护理工作有办法、有记载 。实习期间 ，始终以“爱心 、仔细 、耐烦 ”为根本 ，努力做到“眼勤、手勤 、脚勤 、嘴勤 ”，想病人之所想 ，急病人之所急 ，全心全意为患者供给优质服务，建立了良好的医德医风 。
在外科的实习工作中 ，本人严格遵守科室制度 ，按时参加护理查房，熟习病人病情。能正确答复带教老师发问 ，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作 ，准确执行医嘱，严格执行三查七对 ，及时完成交接班记录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观察 。在工作中 ，发明问题能认真剖析，及时解决，能熟练进行各项护理操作 ，对科室的急、危 、老 、重患者 ，能敏捷熟悉病情并作出应答 。过学习，本人理论水平和实践水平有所提高 ，在今后的工作中 ，本人将继承努力，牢记护士职责 ，不断加强思想与业务学习 ，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。
在普外科实习期间 ，使我全面了解了普外的护理工作 。掌握了普外科常见的护理技术操作 ，如胃肠减压，留置导尿 ，外周留置静脉留置针 ，灌肠等 。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌 ，胆囊结石 ，结肠癌，直肠癌的术后应留神视察的内容 。可以独立承当普外科常见的急腹症—阑尾炎 ，术前的筹备工作和术后的护理工作 。这段实习期间 ，使我了解到，普外科是手术科室 ，要求护士具备短时间处理大批问题的应急能力及较强的技术水平我受益匪浅 ，心得领会亦不少。
我XX医院实习，依照学校和医院的要乞降划定 ，我分辨到了X科 ，X科等X个科室学习，在实习期间我遵纪遵法 ，遵守医院及医院各科室的各项规章制度 ，尊敬师长，团结共事，严格要求自己 ，努力做到了不迟到、不早退 、不无端旷工及擅自离动工作岗位 。看待病人和颜悦色 ，立场良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践 ，在此过程中我不断总结学习方式和临床经验 ，努力提高独立思考 、独立解决问题、独立工作的能力，不断培育自己全心全意为国民服务的高尚思想和良好的职业道德 ，经由X个月的实践我纯熟把握了病程记录 、会诊记录 、出院记载等医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治；控制了常见化验的畸形值和临床意义及和各类危、重 、急病人的初步处理 。较好地完成了各科室的学习任务。通过半年多的实习 ，本人理论水温和实践水平都有所提高，在今后的工作中 ，本人将持续努力 ，牢记护士职责，不断增强思惟学习与业务学习 ，全面进步本身综合水平 ，为患者提供优质服务！
这是我的个人鉴定，在脑外科的实习过程中，本人严格遵守科室制度 ，认真履行实习护士职责 ，尊敬师长 、团结同学、关心病人，不迟到 、不早退 ，踏实工作 。将理论与实践相结合 ，并做到理论学习有规划，有重点护理工作有措施有记录 。实习期间始终以爱心 、细心、耐心为基本 ，努力做到眼勤 、手勤 、嘴勤 ，了解手术前的'备皮急救的流程，学会了吸氧吸痰 ，纯熟掌握了静脉注射技术。可能应用无菌技术肌肉打针 ，懂得了脑出血的症状及普通的处理办法全心全意的为患者服务，受到带教老师、护士长及医生的一致好评。
外科出科个人小结 篇7时间像悬挂在头顶上方的点滴瓶 ，一点一滴的消逝干净 。这已是我在心外科实习的第7周了 ，从初到临床的迷茫到融入，生活无绪到调整，工作辛苦到适应……我只想说：只要你相信 ，时间可以改变一切 。
心外科是我实习的第一个科室 ，我是个幸运儿，带教老师年轻 、温柔而又亲切 ，她的知识丰富 ，又善于讲解，所以很容易沟通 ，使得我很快完成由学生转变为护生的角色转变。我真的很佩服我的老师 ，因为我提出的问题总那么多，但每个问题她都能给我满意的答案 。
首先从护沟通上说吧 ，一开始与患者沟通很少 ，查对被老师称作是默默无声，在老师的一再鼓励指导下 ，我开始大声的查对 ，主动询问患者的主诉，主动的与患者沟通，天使般的微笑得到了患者的一致好评 。
在临床操作方面 ，很简单的排气加药 ，一开始操作很生硬，在一边老师也打趣的说怎么看怎么别扭 ，在老师的耐心指导和自己的勤奋苦练下 ，老师总是给我机会，鼓励多动手 ，现在的我操作自如。老师还善于发现我的闪光点 ，只要一点点，就会加以表扬 ，给了我莫大的鼓励 。
最让我记忆深刻的就是皮试了 ，一开始成功的做了两个，觉得皮试很简单 ，可是接下来问题就来了 ，可能太考虑患者的感受了吧，总怕患者疼，结果越小心越做的不好 。我很感谢那些患者 ，她们不但没有怪我 ，还鼓励我说：没关系，我不怕疼的 ，你大胆做就好了!”在大家的鼓励下 ，我重拾了自信，我现在能打出很漂亮的皮丘了。
其次 ，心外科专业性强 ，一开始我的压力很大，我对心脏的了解甚少 ，带教老师了解情况后耐心的给予讲解 ，还结合临床病例让我记忆深刻，知道了简单先心后 ，惊讶心脏还有单房 、单室、大动脉转位 ，共干等解剖畸形，同时我也走进了心脏病家庭，感受到患者及家属所承受的思想压力和经济负担 ，她们不能像正常人一样生活 ，影响着学习和工作，甚至吃饭睡觉 ，由此我对心脏病的治疗产生了浓厚的兴趣 。
最后 ，我最大的收获是学习要有主动性和积极性 。这是领导和每个老师都不忘的提醒。有问题及时解决，有收获及时记录 ，正所谓好记性不如烂笔头 ，今天的不知也许会转为明天的知之，这就是进步!
在心外科实习过程中 ，规范的护理操作 ，良好的学习氛围，认真负责的临床带教 ，为我今后的学习和工作奠定了良好的基础 ，再次感谢我的带教老师和这个年轻充满活力的的护理队伍 。
文/诸神的恩宠
请先猜一个谜语：每天，我们都要用一样东西，这样东西就在我们身上 ，但它既看不见也摸不着 。如果缺了它 ，我们就什么事情都干不成。那么请问，这是什么东西？
可能你已经猜到了 ，没错 ，它就是我们的大脑！? 我们每时每刻都在用大脑，然而有关大脑的知识 ，我们却知之甚少。 针对这种情况 ，上海东方广播中心独家策划了一档有趣的科普节目，叫“创新之问 ” 。该节目内容为普及大脑常识 ，形式以两方对话为主 。最大的亮点是 ，对话的双方极具反差萌效果。怎么反差萌呢？原来，对话的一方是中国院士 、著名神经生物学家 杨雄里 ，而对话的另一方则是 小学生们 。
想想看 ，科学家认真严谨 、学识渊博，而小学生们好奇心强、求知欲旺盛，当这两方相遇时 ，将会碰撞出怎样的火花呢？正如节目组所预料的那样 ，科学家和小学生们精彩的一问一答，为很多人普及了脑科学常识 ，受到了人们的高度赞誉 。后来 ，节目组将这期节目的内容进行了重新梳理和编辑，于是 ，便有了我们今天要分享的这本书 《与中国院士对话·大脑奥秘知多少：大脑奥秘初探》。 这本书曾荣获 “2018年度桂冠童书 ”奖 。
好了 ，话不多说，现在就让我们来听一听 ，在脑科学方面 ，杨院士和小朋友们都聊了些什么吧 。
01 大脑由哪些部分组成？
在科学界，许多人都觉得宇宙奥秘最高深莫测。但其实 ， 人脑的奥秘完全可以与宇宙奥秘相提并论 。世界上任何一台先进的机器 ，都没有人脑结构复杂 。既然人脑这么厉害，那我们就有必要好好认识一下它。
脑位于我们的颅骨腔内， 脑由大脑、小脑和脑干三部分组成 。其中 ，大脑占脑总重量的85%左右 。大脑由左右两个半球组成 ，两个半球的外层是大脑皮层。 大脑皮层是思维的器官，主导人体内部的一切活动过程。 小脑位于大脑的后下方 ， 小脑负责控制和平衡人的各种行为 ，比如我们走路 、跑步 、弹跳等，都是小脑在发挥作用 。脑干位于大脑下方 ， 脑干的主要功能是维持个体生命 ，包括心跳、呼吸 、消化等重要功能 。
一般情况下，我们说人脑主要指大脑。相较于其他人体器官 ，大脑的发育过程要复杂得多 。 神经元是大脑的基本单位 ，大脑里存在着上千亿个神经元 。 神经元之间的连接点，叫做突触 。在胎儿期 ，脑神经元的数量不断增加 。当婴儿出生时 ，脑的雏形已经基本形成 。
很多家长都有这种体会，孩子在两三岁时，学说话学得特别快。为什么呢？原因在于 ，人在两三岁时脑部发育特别快 ，大脑能很轻松地接收和模仿信息 。正是由于这个特点，两三岁的孩子才会学说话学得快 。
02 脑科学界都有哪些巨人？
从历史角度看 ，脑科学研究之路虽然不长 ，却充满艰辛。从17世纪开始，科学家们就开始利用解剖学手段研究大脑 。到了19世纪 ，神经元理论破土而出 ，由此，形成了脑科学的雏形 。
在脑科学研究领域 ，有两位巨人不得不提。 一位是意大利神经解剖学家高尔基。 1873年 ，高尔基首创新的染色法——高尔基染色法 。高尔基染色法能将动物神经细胞的形态清晰地展现出来 。这使得人类第一次清楚地看到复杂而精巧的神经元结构。
脑科学的另一位巨人，是西班牙神经科学家卡哈尔 ，他被誉为 “神经科学之父” 。 卡哈尔改进了高尔基染色法 ，并开创性地提出神经元学说 。神经元学说认为，大脑由脑细胞构成，神经元是神经活动的基本单位 ，神经元之间虽然不直接接触 ，但它们之间会传递信号。卡哈尔还亲自手绘了神经元的图像 。通过这些绘图，人们能看到神经元细胞的模样 。
由于在脑科学方面的巨大贡献 ，高尔基和卡哈尔同时获得1906年诺贝尔生理学奖项。
03 目前都有哪些大脑研究技术？
随着科技的进步 ，研究大脑的技术也越来越多 。说到这里，杨院士分别 从微观和宏观两个角度 ，给我们介绍几项大脑探测技术 。
先说微观方面的两项技术。第一项是电子显微镜技术 。这种技术能看清楚神经细胞和突触的精细结构 。第二项是电生理技术。这种技术能检测神经细胞活动。哪怕是活动范围小于0.1微米的细微变化 ，也会被它精准地记录下来 。
说完微观方面，再来看探测大脑功能的宏观技术 。第一项是脑电图。脑电图技术也是目前应用最广的大脑分析技术 。19世纪末 ，英国医生在动物身上发现了脑电波 。此后他们又发现 ，人在思考和睡眠时，也会产生不同的脑电波。于是 ，脑电波这一概念第一次进入大众视野 。经过一百多年的发展 ，脑电图分析技术已成为诊断脑部疾病的重要工具 。
除了脑电图之外，核磁共振技术是一项重要的脑部检测技术。据统计，截至目前为止 ，已有十几位科学家因在核磁共振技术领域的突出贡献 ，而获得了诺贝尔奖 、由此可见，核磁共振技术有多厉害 。核磁共振技术分为两类 ，一类是应用核磁共振技术 ，另一类是功能核磁共振技术 。
应用核磁共振技术能在不开刀的情况下，获取人体各种器官的大量信息。用这种探测大脑 ，可以清晰看到大脑结构和大脑活动 。目前 ，这项技术已被应用于诊断脑梗塞、脑肿瘤 、脑外伤等 。而功能核磁共振技术则更为简单，它只要通过测量血液的氧含量 ，就能精确地监测大脑活动。
04 大脑图谱是什么？
然而 ，当我们在探索大脑奥秘时，光有大脑检测技术还不够 ，我们还需要一张“大脑地图 ”。这张大脑地图的专业术语叫“大脑图谱 ” 。 一直以来 ，绘制大脑图谱都是脑科学研究领域的热点 。 你可能会好奇，为什么要绘制大脑图谱呢？这是因为大脑图谱能详细描绘出大脑活动，并标注出负责语言 、记忆、情感的各个功能区域。要想对人脑有更深入的认识 ，就必须要有一张大脑图谱 。
绘制大脑图谱的传统技术是 ，把大脑组织切成薄片，并用特殊的荧光进行染色 ，之后将这些切片放到电子显微镜下进行研究 ，并拍摄成照片 。但是，用这种方式绘制大脑图谱 ，不仅费时费力 ，还特别费钱。于是，科学家们又开始积极寻找新方法 。
2016年 ，美国一个科研团队发明了 神经元条形码技术 。这种技术给每个神经元都配了一个条形码。如果想得到一个神经元的DNA ，只需要将这个神经元的所有条形码拼接起来就可以 。应该说，这种技术比传统的绘制大脑图谱的技术要高明得多 。
05大脑与记忆是什么关系？
大脑素有“ 人类记忆仓库 ”的美称 ，那么 ，大脑为什么能记住信息呢？这背后的原理是什么？想找到这些问题的答案，我们还得先从一部老**说起。
在美国**《雨人》里，主人公雷蒙是个记忆天才 ，他能做到对任何事都过目不忘 。雷蒙的原型是美国人皮克 。虽然皮克患有自闭症 ，但他拥有超强的记忆力，凡是他看过的东西 ，98%都能记住。皮克的惊人记忆力激发起科学家研究记忆的热情。
经过研究 ，科学家们发现， 记忆大致可以分为三类 ，分别是瞬时记忆 、短时记忆和长时记忆 。瞬时记忆能持续两秒左右 ，短时记忆在一分钟以内，长时记忆会在一分钟以上 。
对于正常人而言 ，年纪越大记忆力越差。然而 ，病人莫莱森年纪轻轻却常常忘事 。后来医生发现，莫莱森的记忆只能持续20秒 。莫莱森为什么如此健忘呢？这事还得从他小时候说起。
小时候 ，一场车祸让莫莱森患上了癫痫 。为治疗癫痫 ，外科医生摘除了他大脑里的一部分海马回组织 。手术后，莫莱森的癫痫的确减轻了，但同时 ，他患上了严重的失忆症 ，就连刚刚说过的事情都记不住。
莫莱森的失忆现象，引发了神经科学家们的强烈好奇 ，于是科学家们纷纷开始研究他 。而莫莱森呢 ，由于只有20秒的记忆，于是他总能很耐心地配合科学家们的各种要求 ，从不厌烦 。最终 ，好脾气让莫莱森成为历史上最著名的病人之一。从莫莱森的例子中，我们不难发现 ， 大脑里的海马组织和记忆的形成有密切关系 。
说完莫莱森 ，再说回正常人 。对于正常人来说，记忆力的好坏取决于两个因素 ，一是先天遗传 ，二是后天训练。 记忆的全过程可以分为四个步骤，依次是存取 、编码、存储 、取回。 人在记忆过程中，会涉会及到很多复杂的机制 ，只有大脑各部分通力合作 ，才会记住信息 。
尽管记忆力对人至关重要，但我们也应该明白 ，纯粹的记忆并不构成价值 。大脑真正的价值在于 ，它能帮助我们掌握知识，认识客观事物和解决现实问题。
06“大脑潜能被开发了20%” ，这种说法靠谱吗？
现在 ，社会上各种智力培训课程层出不穷 。这些培训抓住了家长们的一个心理需求，那就是 ，要培养高智商的孩子 。
那什么是智商呢？ 智商指 ，一个人的认知程度与其年龄相符的程度。 人的智商会改变吗？答案是肯定的 。人脑具有极强的可塑性，大脑的结构和功能会随着外界环境的刺激而发生改变 。一个人只要能不断学习 ，他的智商就能不断提高。
说到智商 ，总能让人联想到潜能 。今天，世界上很流行一种观点，认为人脑具有无限潜能 ，目前人脑潜能只被开发了20%左右 。杨院士认为 ，这种说法很值得商榷。为什么？因为我们谁也不知道，人脑开发到100%是怎样的情况 。既然是这样 ，那又凭什么说 ，目前人脑只开发了20%呢？所以杨院士认为，“人脑能开发到百分之几 ”这种观点并不科学 。
07 换头术存在哪些风险？
虽然人类对大脑的认识还很有限 ，但科学家对脑科学的探索从未止步。近几年 ，脑科学界涌现出了不少奇闻异事。比如2017年，一则换头术新闻就引发了全球网友热议 。怎么回事呢？原来 ，意大利神经外科医生卡纳韦罗希望能做世界上第一例人类换头手术 。这个想法听上去很惊悚吧？可真就有人愿意当试验品。这个人是俄罗斯的一位程序员 ，他因为先天患有脊髓肌肉萎缩疾病，所以只能长期坐轮椅 。这位程序员相信 ，通过实施换头术 ，自己就能重新站起来 。于是医生和病人一拍即合，准备进行换头术。但后来，换头手术并没有实施 。
为什么呢？因为 换头术面临着两大问题 ，第一是伦理问题 ，假设给张三换上李四的头，那么问题来了：现在这个人到底是张三还是李四？ 第二是生理排异问题 ，换头术之后 ，病人体内会发生强烈的排异反应 。如果处理不当，病人将有生命危险。由此可知 ，换头术能否在人身上实施 ，还有待时间来给出答案 。
08 未来脑科学研究的趋势是什么？
进入21世纪后， 人工智能已成为脑科学研究的新趋势 。人工智能 ，简称AI ，它是研究 、开发和模拟人类智能的新理论和新技术。近几年，人工智能一直是科技界的热门话题 ，围绕人工智能的大讨论也从未中断过 。
2017年 ，我国围棋顶尖高手柯洁挑战人工智能AlphaGo，结果却连输三局 。这个结果让很多人大跌眼镜。其实这也难怪，因为从表面看 ，AlphaGo是一台机器 ，但实际上，它背后站着一群世界顶尖的科学家。说到底 ， 与柯洁对阵的并非是一台机器 ，而是一大群智力超群的科学家 。这么看来，柯洁的失败也在情理之中 。然而有趣的是 ，在战胜柯洁后不久 ，AlphaGo也跌下了冠军宝座。打败它的不是人类，而是新一代人工智能AlphaZero 。
面对柯洁惨败AlphaGo这一事实 ，人们开始对人工智能产生强烈恐惧 。于是 ，越来越多人们开始担心，未来人工智能会不会抢走我们的饭碗？目前 ，各国科学家都在积极研究如何应对这种挑战。
总的来说 ，今天的脑科学研究还主要聚焦在细胞和分子层面 。对于脑的高级功能，比如思维、情感、意识等，我们的认识还非常肤浅 。 人脑是精神活动的器官 ，而精神活动的最大特点就是变幻莫测 。思维每时每刻都在变化这一特性 ，给研究大脑带来很大难度 。然而，对于我们人类而言 ，越是未知的领域 ，越是能激发我们的探索欲 。
21世纪是脑科学的世纪，研究大脑已成为当前最具挑战性的科学问题。正如现代脑科学奠基人卡哈尔所说 ，“ 只要大脑的奥秘尚未大白于天下 ，宇宙就仍将是一个谜 。 ” 在未来，脑科学又会带来哪些研究成果呢？我们将拭目以待 。
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