7分钟科普“真人竞技app有挂么(小程序提高胜率)

您好，2024微乐麻将插件安装这款游戏可以开挂的 ，确实是有挂的
，通过微信【】很多玩家在这款游戏中打牌都会发现很多用户的牌特别好，总是好牌 ，而且好像能看到其他人的牌一样。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂
，实际上这款游戏确实是有挂的，

点击添加客服微信

一 、2024微乐麻将插件安装有哪些方式
1
、脚本开挂：脚本开挂是指在游戏中使用一些脚本程序 ，以获得游戏中的辅助功能
，如自动完成任务、自动增加经验值 、自动增加金币等，从而达到游戏加速的目的 。
2
、硬件开挂：硬件开挂是指使用游戏外的设备 ，如键盘、鼠标 、游戏手柄等，通过技术手段
，使游戏中的操作更加便捷，从而达到快速完成任务的目的
。
3
、程序开挂：程序开挂是指使用一些程序代码 ，以改变游戏的运行结果
，如修改游戏数据、自动完成任务等，从而达到游戏加速的目的。

二 、2024微乐麻将插件安装的技术支持
1、脚本开挂：使用脚本开挂 ，需要游戏玩家了解游戏的规则
，熟悉游戏中的操作流程，并需要有一定的编程基础 ，以便能够编写出能够自动完成任务的脚本程序 。
2
、硬件开挂：使用硬件开挂
，需要游戏玩家有一定的硬件知识，并能够熟练操作各种游戏外设 ，以便能够正确安装和使用游戏外设
，从而达到快速完成任务的目的
。
3、程序开挂：使用程序开挂，需要游戏玩家有一定的编程知识 ，并能够熟练操作各种编程语言，以便能够编写出能够改变游戏运行结果的程序代码
，从而达到游戏加速的目的。

三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
1
、脚本开挂：虽然脚本开挂可以达到游戏加速的目的，但是由于游戏开发商会不断更新游戏 ，以防止脚本开挂
，因此脚本开挂的安全性不高 。
2、硬件开挂：使用硬件开挂，可以达到快速完成任务的目的 ，但是由于游戏开发商会不断更新游戏
，以防止硬件开挂，因此硬件开挂的安全性也不高
。
3 、程序开挂：使用程序开挂 ，可以改变游戏的运行结果
，但是由于游戏开发商会不断更新游戏，以防止程序开挂 ，因此程序开挂的安全性也不高。

四
、2024微乐麻将插件安装的注意事项
1、添加客服微信【】安装软件.
2 、使用开挂游戏账号
，因此一定要注意自己的游戏行为，避免被发现 。
3
、尽量不要使用第三方软件 ，通过微信【】安装正版开挂软件 ，因为这些软件第三方可能代码
，会给游戏带来安全隐患。

#三年级# 导语数学可以训练你的思维能力，思维方式
。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关 ，你想找到好的工作
，基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要 。以下是 无 整理的相关资料，希望对您有所帮助
。

篇一

时分秒

　1、钟面上有3根针 ，它们是（时针） 、（分针）
、（秒针）
，其中走得快的是（秒针），走得慢的是（时针）。

　2、钟面上有(12)个数字 ，(12)个大格
，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格 。

　3 、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟 ，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟
，走1小格是(1)秒钟
。

　4、时针走1大格，分针正好走(1)圈 ，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈
，分针要走(12)圈 。

　5
、分针走1小格，秒针正好走(1)圈 ，秒针走1圈是(60)秒
，也就是(1)分钟
。

　6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟) 。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)
。

　7 、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）
、（9点整）。

　8、公式 。（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）

　1时=60分1分=60秒

　半时=30分60分=1时

　60秒=1分30分=半时

　万以内的加法和减法

　1 、认识整千数（记忆：10个一千是一万）

　2
、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）

　①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。

　②一个数的中间有一个0或连续的两个0 ，都只读一个0
。

　3、数的大小比较：

　①位数不同的数比较大小
，位数多的数大。

　②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的高位上的数 ，如果高位上的数相同
，就比较下一位，以此类推 。

　4 、求一个数的近似数：

　记忆：看位的后面一位 ，如果是0-4则用四舍法
，如果是5-9就用五入法
。

　较大的三位数是位999，小的三位数是100 ，较大的四位数是9999，小的四位数是1000。较大的三位数比小的四位数小1 。

　5
、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：

　①列竖式时相同数位一定要对齐；

　②减法时
，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0 ，则再从前一位退1
。

　6、在做题时
，我们要注意中间的0，因为是连续退位的 ，所以从百位退1到十位当10后
，还要从十位退1当10，借给个位 ，那么十位只剩下9
，而不是10。（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数 。）

　7 、公式

　和＝加数＋另一个加数

　加数＝和－另一个加数

　减数＝被减数－差

　被减数＝减数＋差

　差＝被减数－减数

篇二

测量

　1
、在生活中 ，量比较短的物品
，可以用（毫米、厘米 、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位 ，千米也叫（公里）
。

　2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等）
，都是（1）毫米。

　3
、1枚1分的硬币、尺子 、磁卡
、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米 。

　4 、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减
。

　小技巧：换算长度单位时 ，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0
，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。

　5
、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10）

　①进率是10：

　1米=10分米,1分米=10厘米,

　1厘米=10毫米,10分米=1米,

　10厘米=1分米,10毫米=1厘米,

　②进率是100：

　1米=100厘米,1分米=100毫米,

　100厘米=1米,100毫米=1分米

　③进率是1000：

　1千米=1000米,1公里==1000米,

　1000米=1千米,1000米=1公里

　6、当我们表示物体有多重时 ，通常要用到（质量单位） 。在生活中
，称比较轻的物品的质量，可以用（克）做单位；称一般物品的质量 ，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量
，通常用（吨）做单位。

　小技巧：在“吨”与“千克 ”的换算中，把吨换算成千克 ，是在数字的末尾加上3个0；

　把千克换算成吨
，是在数字的末尾去掉3个0
。

　7 、相邻两个质量单位进率是1000。

　1吨=1000千克1千克＝1000克

　1000千克=1吨1000克＝1千克

　倍的认识

　1
、求一个数是另一个数的几倍用除法：一个数÷另一个数=倍数

　2、求一个数的几倍是多少用乘法：这个数×倍数=这个数的几倍

　多位数乘一位数

　1 、估算 。（先求出多位数的近似数，再进行计算
。如497×7≈3500）

　2
、①0和任何数相乘都得0；②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

　3、因数末尾有几个0 ，就在积的末尾添上几个0 。

　4 、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数
。

　公式：速度×时间=路程

　每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数

　5、（关于“大约）应用题：

　①条件中出现“大约
”
，而问题中没有“大约”，求准确数。→（＝）

　②条件中没有 ，而问题中出现“大约 ” 。求近似数
，用估算
。→（≈）

　③条件和问题中都有“大约
”，求近似数 ，用估算。→（≈）

篇三

四边形

　1
、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形 。

　2、四边形的特点：有四条直的边
，有四个角
。

　3 、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角 ，对边相等。

　4
、正方形的特点：有4个直角
，4条边相等 。

　5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

　6 、平行四边形的特点：

　①对边相等
、对角相等
。

　②平行四边形容易变形。（三角形不容易变形）

　7、封闭图形一周的长度，就是它的周长 。

　8 、公式
。

　正方形的周长=边长×4

　正方形的边长=周长÷4,

　长方形的周长=（长+宽）×2

　长方形的长=周长÷2－宽,

　长方形的宽=周长÷2－长

　分数的初步认识

　1
、把一个物体或一个图形平均分成几份 ，取其中的几份
，就是这个物体或图形的几分之几。

　2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小 。

　3 、①分子相同 ，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小
。

　②分母相同
，分子大的分数就大，分子小的分数就小。

　4
、①相同分母的分数相加、减：分母不变 ，只和分子相加 、减 。

　②1与分数相减：1可以看作是与减数分母相同的
，同分子分母的分数

人教版：小学三年级上册数学知识点（第1单元——第4单元）

#三年级# 导语数学应用之广泛，小至日常生活中柴米油盐酱醋茶的买卖、利率
、保险、医疗费用的计算 ，大至天文地理 、环境生态
、信息网络、质量控制 、管理与预测
、大型工程、农业经济 、国防科学
、航天事业均大量存在着运用数学的踪影
。以下是 整理的相关资料
，希望对您有所帮助。

篇一

小学三年级数学重点单元知识点(一)测量

　1、在生活中，量比较短的物品 ，可以用（毫米 、厘米
、分米）做单位；量比较长的物体
，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里） 。

　2、1厘米的长度里有（10）小格 ，每小格的长度（相等）
，都是（1）毫米
。

　3 、1枚1分的硬币、尺子
、磁卡、小纽扣 、钥匙的厚度大约是1毫米

　4
、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

　小技巧：换算长度单位时 ，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0
，就去掉几个0） 。

　5、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10）

　①进率是10：1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,

　②进率是100：1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米

　③进率是1000：1千米=1000米,1公里==1000米,1000米=1千米,1000米=1公里

篇二

小学三年级数学重点单元知识点(二)四边形

　1 、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

　2
、四边形的特点：有四条直的边，有四个角
。

　3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽 ，四个角都是直角
，对边相等。

　4 、正方形的特点：有4个直角，4条边相等 。

　5
、长方形和正方形是特殊的平行四边形
。

　6、平行四边形的特点：

　①对边相等 、对角相等。

　②平行四边形容易变形 。（三角形不容易变形）

　7
、封闭图形一周的长度 ，就是它的周长
。

　8、公式：长方形的周长=（长+宽）×2或长×2+宽×2

　长方形的长=周长÷2－宽

　长方形的宽=周长÷2－长

　正方形的周长=边长×4

　正方形的边长=周长÷4,

篇三

小学三年级数学重点单元知识点(三)

　1 、当我们表示物体有多重时
，通常要用到（质量单位）。在生活中，称比较轻的物品的质量 ，可以用（克）做单位；称一般物品的质量
，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位 。

　小技巧：在“吨”与“千克 ”的换算中 ，把吨换算成千克
，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0
。

　2、相邻两个质量单位进率是1000。

　1吨=1000千克

　1千克＝1000克

　万以内的加法和减法

　1
、认识整千数（记忆：10个一千是一万）

　2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）

　①一个数的末尾不管有一个0或几个0 ，这个0都不读 。

　②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0
。

　3 、数的大小比较：

　①位数不同的数比较大小
，位数多的数大。

　②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的位上的数 ，如果位上的数相同
，就比较下一位，以此类推 。

　4
、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位 ，如果是0-4则用四舍法
，如果是5-9就用五入法。5、的几位数和最小的几位数的一位数是9，最小的一位数是0.的二位数是99 ，最小的二位数是10的三位数是999
，最小的三位数是100的四位数是9999，最小的四位数是1000的五位数是99999 ，最小的五位数是10000的三位数比最小的四位数小1
。

　6 、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：

　①列竖式时相同数位一定要对齐；

　②减法时
，哪一位上的数不够减，从前一位退1 ，在本位上加上10再减；如果前一位是0，则再从前一位退1。

　7
、在做题时
，我们要注意中间的0，因为是连续退位的 ，所以从百位退1到十位当10后
，还要从十位退1当10，借给个位 ，那么十位只剩下9
，而不是10 。（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数
。）

　8、公式：被减数＝减数＋差

　和＝加数＋另一个加数

　减数＝被减数－差

　加数＝和－另一个加数

　差＝被减数－减数

小学生三年级英语上册重要知识点归纳三篇

#三年级# 导语数学作为一门基础学科 ，其目的是为了培养学生的理性思维
，养成严谨的思考的习惯，对一个人的以后工作起到至关重要的作用 ，特别是在信息时代
，可以说，数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是 整理的《人教版：小学三年级上册数学知识点（第1单元——第4单元）》 ，希望帮助到您 。

第1单元：测量 1 、在生活中，量比较短的物品
，可以用(毫米
、厘米、分米)做单位;量比较长的物体，常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位 ，千米也叫(公里)
。

2 、1厘米的长度里有(10)小格
，每小格的长度(相等)，都是(1)毫米。

3
、1枚1分的硬币、尺子 、磁卡、小纽扣
、钥匙的厚度大约是1毫米 。

4、在计算长度时 ，只有相同的长度单位才能相加减
。

小技巧：换算长度单位时
，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0，就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0 ，就去掉几个0)。

5 、长度单位的关系式有：( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10)

① 进率是10：1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,

10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,

②进率是100：1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米

③进率是1000：1千米=1000米, 1公里= =1000米,1000米=1千米,1000米 = 1公里

6
、当我们表示物体有多重时
，通常要用到(质量单位) 。在生活中，称比较轻的物品的质量 ，可以用(克)做单位;称一般物品的质量
，常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量，通常用(吨)做单位
。

小技巧：在“吨
”与“千克”的换算中 ，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0;

把千克换算成吨
，是在数字的末尾去掉3个0。

7、相邻两个质量单位进率是1000 。

1吨=1000千克 、1千克=1000克
、1000千克= 1吨、1000克=1千克

第2单元：万以内的加法和减法 1 、认识整千数(记忆：10个一千是一万)

　2
、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)

　①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。

　②一个数的中间有一个0或连续的两个0 ，都只读一个0
。

　3、数的大小比较：

　①位数不同的数比较大小
，位数多的数大。

　②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的位上的数 ，如果位上的数相同
，就比较下一位，以此类推 。

　4 、求一个数的近似数：

　记忆：看最位的后面一位 ，如果是0-4则用四舍法
，如果是5-9就用五入法
。

　的三位数是位999，最小的三位数是100 ，的四位数是9999
，最小的四位数是1000。

　的三位数比最小的四位数小1 。

　5
、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：

　①列竖式时相同数位一定要对齐;

　②减法时，哪一位上的数不够减 ，从前一位退1;如果前一位是0，则再从前一位退1
。

　6、在做题时
，我们要注意中间的0，因为是连续退位的 ，所以从百位退1到十位当10后
，还要从十位退1当10，借给个位 ，那么十位只剩下9
，而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数 。)

　7 、公式

　被减数=减数+差

　和=加数+另一个加数

　减数=被减数-差

　加数=和-另一个加数

　差=被减数-减数

第3单元：四边形

　1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形
。

　2
、四边形的特点：有四条直的边 ，有四个角。

　3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽
，四个直角，对边相等 。

　4 、正方形的特点：有4个直角 ，4条边相等
。

　5
、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

　6、平行四边形的特点：

　①对边相等 、对角相等 。

　②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)

　7
、封闭图形一周的长度
，就是它的周长
。

　8、公式。长方形的周长=(长+宽)×2

　正方形的周长=边长×4

　长方形的长=周长÷2-宽

　正方形的边长=周长÷4

　长方形的宽=周长÷2-长

第4单元:有余数的除法

1 、余数和除数之间的关系：进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小 。

　2
、有余数的除法应用题中：

　①商和余数都有单位;

　②商和余数的单位名称有可能不一样
。

　3、公式。

　被除数=除数×商+余数

　除数=被除数÷商-余数

　商=被除数÷除数-余数

#小学英语# 导语天高鸟飞 ，海阔鱼跃，学习这舞台
，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴知识 ，解决疑难问题
，学会举一反三 。以下是 为大家整理的《小学三年级英语上册重要知识点归纳》 供您查阅
。

第一篇：单词

Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)

　Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)　leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)　finger (手指) leg (腿) foot (脚)　body (身体)

　Unit 3颜色：red (红色的) yellow (**的)　green (绿色的)　blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)　brown (棕色的)

　Unit 4动物：cat (猫)　dog (狗)　monkey (猴子)　panda (熊猫)　rabbit( 兔子) duck (鸭子)　 pig (猪)　bird (鸟) bear (熊)　elephant (大象)　mouse (老鼠)　squirrel (松鼠)

　Unit 5食物：cake (蛋糕)　bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)　 French fries (炸薯条)　coke (可乐)　juice (果汁)　milk (牛奶)　 water (水)　tea (茶) coffee (咖啡)

　Unit 6数字：one (一) two (二) three (三)　 four (四) five (五)　six( 六)　seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)　 doll (玩具娃娃)boat (小船)　ball (球) kite (风筝)　balloon (气球)

　car (小汽车)　 plane (飞机)

第二篇：对话

1 、向别人问好应该说――A: Hello!(你好!)

　B: Hi! (你好!)

　2
、问别人的名字应该说-――A：What's your name? 你的名字是什么?

　B：My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。

　3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)

　B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)

　4 、 A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子 。

　B: Me too . 我也有
。

　5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好!

　B: Good morning! 早上好!

　6
、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好!

　B: Good afternoon! 下午好!

　7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

　B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴!

　8 、　A: Let's go to school! 让我们一起去上学!

　B: OK! 好的 。

　9
、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服 ，你该这么打招呼-A: How are you ? 你好吗?

　B: Fine
，thank you我很好，谢谢你
。

　10、A: Let's paint. 让我们画画。

　B: Great! 棒极了!

　11 、 A: Look I have a rabbit\monkey. 看 ，我有一只兔子\猴子 。

　B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害.

　12
、你想看下别人的东西
，你该这么说――A: May I have a look? 我可以看一看吗?

　B: Sure. Here you are! 当然可以。给你!

　13、请别人吃东西，你该这么说――A: Have some French fries. 吃一些炸薯条
。

　B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。\不 ，谢谢你 。

　14 、A: What do you like? 你喜欢什么?

　B: I like hot dogs. 我喜欢热狗
。

　15
、你想吃点东西
，你该说――A: Can I have some chicken? 我能吃一些鸡肉?

　B: Sure here you are. 当然可以，给你。

　16、A: Thank you. 谢谢你 。

　B: You're welcome. 别客气
。

　17 、A：B: Happy birthday. 生日快乐!

　B: Thank you. 谢谢。

　18
、A: How old are you? 你几岁啦?

　B: I'm nine. 我九岁了 。(要用数字回答哦!)

　19、A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕

　B: Great! 棒极了!

　20 、A: How many balloons\ gifts? 多少个气球\礼物?

　B: Four \ ten. 四/十
。

第三篇：句子

Unit 1--1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。

　2. open your pencil--case. 打开你的铅笔盒 。 close your book .合上你的书
。

　show me your sharpener. 让我看看你的卷笔刀。 carry your bag. 背起你的书包 。

　go to school . 去上学。

　Unit 2. 3 Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵
。

　4. Clap your hands. 拍拍你的手。 Snap your fingers. 打响你的手指 。

　Wave your arms. 挥挥动你的胳膊
。 Cross your legs. 翘翘你的双腿。

　Shake your body. 扭扭你的身体 。 Stamp your foot. 跺跺你的脚
。

　Unit 3. 5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。

　6.Black, black. Stand up. 黑色 ，黑色，站起来(起立)!

　Pink , pink. Sit down. 粉红色
，粉红色，坐下!

　Brown, brown. Touch the ground. 棕色 ，棕色
，摸摸地板 。

　Orange, orange. Touch your head. 橙色，橙色 ，摸摸你的头
。

　White, white. Turn around. 白色
，白色，转个圈。

　Unit4.7. Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog. 模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演 。

　8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻
。 Walk like a elephant. 像大象一样走路。

　Climb like a bear. 像狗熊一样爬 。 Fly like a bird. 像小鸟一样飞。

　Jump like a squirrel. 像松鼠一样跳
。

　Unit5.9 .Show me your hamburger.　让我看看你的汉堡包。

　Pass me the French fries.　把炸薯条递给我 。

　Cut the bread.　切面包
。

　Eat the hot dog.　吃热狗。

　Smell the chicken.　闻闻鸡肉 。

　Make the cake.　做蛋糕
。

　10.　pour the water倒水。　Smell the coffee 闻闻咖啡 。

　Taste the tea 尝尝茶
。Show me the milk　让我看看牛奶。

　Drink the juice 喝果汁 。

　11.bounce the ball.拍拍球
。 fly the kite. 放风筝。

　throw the plane.扔出飞机 。hold the doll.抱娃娃。

　Drive the car.开车
。blow up the balloons.吹气球。

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